Indeksi i Fizibilitetit të Premtimit “Rrogat e mësuesve dhe pedagogëve do të dyfishohen, me synim trefishimin gjatë mandatit”
1. Qartësia e Premtimit

✅ Premtimi është i qartë dhe i drejtpërdrejtë:

• Dyfishimi i rrogave të mësuesve dhe pedagogëve është një masë që ka si qëllim përmirësimin e kushteve financiare dhe motivimin e profesionistëve të arsimit.
• Trefishimi gjatë mandatit do të sigurojë një rritje të qëndrueshme dhe progresive në përpjekjet për përmirësimin e cilësisë së arsimit në Shqipëri.

📌 Vlerësimi: ✅ (Premtimi është i qartë dhe ka një qëllim të drejtpërdrejtë për të rritur vlerësimin dhe mbështetjen financiare për mësuesit dhe pedagogët.)

2. Situata Aktuale dhe Problemet Kryesore

📊 Gjendja aktuale e pagave të mësuesve dhe pedagogëve:

• Paga mesatare e mësuesve dhe pedagogëve në Shqipëri është relativisht e ulët në krahasim me kostot e jetesës dhe krahasuar me sektorë të tjerë të administratës publike.
• Mungesa e motivimit dhe përfitimeve të tjera shpesh e bën profesionin e mësuesit dhe pedagogut më pak tërheqës për individë të rinj që duan të ndjekin karriera në arsim.
• Pagat e ulëta mund të ndikojnë në cilësinë e arsimit pasi mësuesit dhe pedagogët mund të kenë më pak mundësi për të përmirësuar aftësitë dhe kapacitetet e tyre përmes trajnimeve dhe zhvillimeve profesionale.

📌 Vlerësimi: ⚠️ (Paga e ulët për mësuesit dhe pedagogët është një sfidë që ndikon negativisht në cilësinë e arsimit dhe motivimin e profesionistëve.)

3. Masat e Nevojshme për Zbatimin e Premtimit

✅ 1️⃣    Dyfishimi i Rrogave

• Rritja e buxhetit për arsimin për të mundësuar dyfishimin e pagave të mësuesve dhe pedagogëve, me fokus në buxhetimin e qëndrueshëm dhe në rritjen e prioritetit për këtë sektor.
• Implementimi gradual i dyfishimit duke filluar me mësuesit dhe pedagogët në shkollat dhe universitetet që kanë më shumë nevojë për përmirësim.

✅ 2️⃣    Trefishimi i Rrogave

• Planifikimi i rritjes progresive të pagave për mësuesit dhe pedagogët, me synimin që rroga mesatare të trefishohet brenda 4-6 viteve, duke bazuar vlerësimin në performancën e sektorit dhe në mundësitë buxhetore.
• Bashkëpunimi me Bashkimin Europian dhe institucione ndërkombëtare për mbështetje financiare dhe teknike për të implementuar ndryshimet e duhura në sektorin arsimor.

✅ 3️⃣    Rritja e Financimeve për Trajnime dhe Kualifikime Profesionale

• Pjesa e dyfishimit të rrogave mund të dedikohet edhe për ofrimin e mundësive për trajnime dhe zhvillim profesional për mësuesit dhe pedagogët, për të rritur cilësinë e mësimdhënies dhe kërkesën për mësues të kualifikuar.

📌 Vlerësimi: ✅ (Masat janë të drejtpërdrejta dhe mund të realizohen në mënyrë progresive, duke siguruar një mbështetje të qëndrueshme për rritjen e pagave dhe cilësinë e arsimit.)
4. Kostoja e Projektit dhe Burimet e Financimit

💰 Shpenzimet e Nevojshme:

• Dyfishimi i pagave për mësuesit dhe pedagogët do të kërkojë një shtesë të konsiderueshme buxhetore. Në varësi të numrit të mësuesve dhe pedagogëve dhe të pagave aktuale, kjo mund të kërkojë rreth 100-150 milionë euro çdo vit.
• Pjesa e buxhetit për trajnime dhe zhvillim profesional mund të arrijë 5-10 milionë euro në vit.

📌 Mundësi Financimi: ✅ Buxheti i shtetit dhe rritja e fondeve për arsimin. ✅ Partneritete ndërkombëtare dhe fonde nga Bashkimi Europian për mbështetje financiare dhe për të përmirësuar sektorin arsimor.

📌 Vlerësimi Fiskal: ⚠️ (Investimi fillestar është i lartë, por mund të justifikohet përmes përmirësimit të cilësisë së arsimit dhe efektivitetit afatgjatë.)
5. Ndikimi Ekonomik dhe Social
✅ Ndikimi pozitiv:

• Rritja e pagave do të kontribuonte në motivimin dhe mbështetje të mësuesve dhe pedagogëve, duke përmirësuar cilësinë e arsimit dhe ndihmuar në përmirësimin e kushteve të jetesës për ata që punojnë në këtë sektor.
• Zhvillimi i mundësive profesionale dhe trajnime të vazhdueshme për mësuesit do të rrisin aftësitë dhe performancën e tyre, duke kontribuar në arsimin e brezit të ri dhe në zhvillimin e vendit.

⚠️ Rreziqet potenciale:

• Ngadalësimi i implementimit për shkak të kufizimeve buxhetore mund të ndikojë në shpërndarjen progresive të pagave dhe mund të pengojë arritjen e synimeve të plota.

📌 Vlerësimi: ✅ (Ndikimi do të jetë pozitiv dhe i qëndrueshëm, duke rritur cilësinë e arsimit dhe përmirësuar kushte për punonjësit e sektorit arsimor.)
6. Afati i Zbatimit
📅 Afati i mundshëm: 2025-2028

• 2025-2026 – Dyfishimi i pagave për një grup të caktuar të mësuesve dhe pedagogëve.
• 2026-2027 – Përgatitja e platformës për rritjen progresive të pagave dhe integrimi i trajnimeve profesionale.
• 2027-2028 – Trefishimi i pagave për mësuesit dhe pedagogët, duke e arritur këtë synim në fund të mandatit.

📌 Vlerësimi: ✅ (Afati është realist dhe mund të arrihet, për sa kohë investimet janë të planifikuara dhe implementimi është i mirëstrukturuar.)
Vlerësimi Final i Indeksit të Fizibilitetit për Premtimin: “Përkushtimi Financiar për Arsimin”

📊 Indeksi i Fizibilitetit: 3.8/5

🔹 Qartësia e Premtimit: ✅🔹 Situata Aktuale: ⚠️🔹 Masat për Zbatimin: ✅🔹 Kostoja dhe Financimi: ⚠️🔹 Ndikimi Social dhe Ekonomik: ✅🔹 Afati i Zbatimit: ✅
Premtimi për dyfishimin e pagave të mësuesve dhe pedagogëve është një hap i rëndësishëm dhe i domosdoshëm për të përmirësuar kushte e arsimit dhe për të motivuar profesionistët e arsimit në Shqipëri. Megjithatë, kjo do të kërkojë një angazhim të madh financiar dhe një realizim progresiv për të mundësuar rritjen e qëndrueshme të pagave dhe cilësisë së arsimit.